Practicum+2

Students: Handfield Seshedi, Martinez-Acevedo Laura, Juan Martinez. Classroom Teacher: Trinquet CT's email: ctrinque@mail.ucf.edu

Postez votre présentation ici une semaine avant la date due dans webcourses Mini lecture 4: Due dans wikispaces le 18 octobre. Version éditée et corrigée, due dans webcourses le 25 octobre. Please post your presentation in your designated area

Please post your presentation in your designated area Postez vos présentations dans cette section (a week before the webcourses due date)

Chez Caroline**__:__**

Présentation 5: Rien à signaler!!!

Présentation 4:

Présentation 3 no corrections needed. Bonne présentation.

Presentation 2

Je m'assurerai de les faire répéter les adjectifs après moi et de leur envoyer mon ppt par courriel. ; )

Bon travail! Je n'ai rien dire.

__**Chez Seshedi:**__

__**Chez Juan**__:

Presentation 5 on Choisir



Here's my Mini lecture # 4 on the verb Sortir.



Here's my presentation for Mini Lecture # 3 which I'll be presenting next Thursday.

Only slide 1 needs some correction. Could you please cite your sources.

Mini Lecture # 2.

Please correct the verb "faire". You have the spelling wrong in slide 4

I'll be doing my presentation on Thursday. I'll attach my powerpoint, just let me know what you think and if it is OK with you guys. Here it is: (Juan Martinez).

I already did my presentation on Thursday; Do I also have to post it on Webct? (Juan Martinez) Juan, you're supposed to let me see the presentation before you introduce it to the class. You're also supposed to send it to your classroom instructor before hand. PLEASE READ DIRECTIONS.

__**Chez Caroline**__

I will soon be posting my PPT on the conjugation of "aimer, étudier, espérer, considérer" as well as the negations "ne pas parler" and "ne pas porter ". (By Caroline Martinez)

D'accord ;-) // I like the ppt. Check with Charlotte to make sure it's ok to add the more complex verbs at this time (stem changing, etc...) //

Le voilà en ébauche de PPT:

Intro to Regular –er Verbs,Stem-changing –er Verbs,and the negation By: Caroline Martinez Regular Verb: « aimer »

J’aime Tu aimes Il/Elle/On aime

Nous aimons Vous aimez Ils/Elles aiment Regular Verb: « étudier »

J’étudie Tu étudies Il/Elle/On étudie

Nous étudions Vous étudiez Ils/Elles étudient

Stem-changing Verb: « espérer »

J’espère Tu espères Il/Elle/On espère

Nous espérons Vous espérez Ils/Elles espèrent

Stem-changing Verb: « considérer »

Je considère Tu considères Il/Elle/On considère

Nous considérons Vous considérez Ils/Elles considèrent

Negation of: « parler »

Je ne parle pas Tu ne parles pas Il/Elle/On ne parle pas

Nous ne parlons pas Vous ne parlez pas Ils/Elles ne parlent pas

Negation of: « porter »

Je ne porte pas Tu ne portes pas Il/Elle/On ne porte pas

Nous ne portons pas Vous ne portez pas Ils/Elles ne portent pas

La FinThe End // This one would be best as a hand out. Maybe it can be emailed to the class or to the teacher who will pass it along. You can also choose to have the students repeat after you. //